楼道灯:谁在天亮前把灯换好的
原创记叙文,四道题考概括、人物形象、赏析和感悟
字数 1000 字
题量 4 题 / 16 分
适合 初二至初三
✓ 已练
上海卷记叙文阅读常见六种题型,这一篇选了概括态度变化、分析人物形象、赏析句子、理解感悟四种来练。原文大约一千字,四道题的答案按分值拆成得分点,每个点注明依据在第几段。先自己答完,再打开逐条对,看丢在哪里。
怎么用这一页
1先限时读完原文,别急着看题。读的时候只标四样,时间地点的转换处、议论抒情的句子、反复出现的东西、人物的动作神态。
2每道题先自己在纸上写完整答案,写完再点开对。心里想个大概就去看答案,等于没做。
3对答案不是看对错,是逐条比得分点。哪个点没写到,回原文找那一句,问自己当时为什么没往这个角度想。
原文 · 段号是给你回文找依据用的
1
我家住六楼,老公房,没有电梯。楼道每层拐角的天花板上挂一盏灯,二十五瓦的白炽灯泡,光不算亮,照到脚下那几级台阶刚好够用。
2
四楼那盏总坏。晚自习回来,从三楼拐弯往上走,楼道突然暗下来,脚底下什么都看不见。我摸着墙往上爬,手背擦过粗糙的水泥面,书包勒着肩膀。到家我跟我妈说,四楼的灯又不亮了。我妈说,那你早点回来。
3
奇怪的是,每次灯灭,隔一夜,四楼拐角又亮着。新灯泡比旧的白一点,光打在楼梯扶手的铁管上泛出一圈暖黄。我站着看了一会儿,灯泡上面还没来得及落灰。谁换的,什么时候换的,不知道。
4
这事来来回回好几轮。灯灭了,隔一夜,灯亮了。我跟隔壁赵阿姨打听过,她说她也不知道,住了十几年了,楼道灯一直有人管。
5
五楼住着一个老头,姓张,大家叫他张伯伯。一个人住,老伴走了好几年了。他不怎么出门,偶尔在楼下花坛边坐一会儿。我上下楼碰到他,他点点头,不说话。他常穿一件洗得发白的蓝工装,脚上一双黑布拖鞋。
6
有一天早上我起得特别早,五点多,天没全亮。出门时听到楼下有动静,我趴在扶手上往下看。张伯伯站在四楼拐角,一只手扶墙,一只手举着灯泡,踮着脚往灯座上拧。他个子不高,够那个灯座很吃力,胳膊伸到最直,手腕转了好几圈才卡进去。他拉了一下开关绳,灯亮了,暖黄的光落在他脸上。脚边的塑料袋里还装着两个灯泡。
7
我叫了一声张伯伯。他抬头看见我,愣了一下,笑了笑,说,醒这么早?我说,您换灯泡呢。他提了提塑料袋,说,老灯泡不经用,多备几个。语气像在说今天天还行,平平淡淡的。然后他拎着袋子往五楼走,拖鞋踩在台阶上,声音很轻。
8
那之后我留意了一阵。三楼的灯也是他换的,二楼也是。整栋楼六层十二盏灯,都归他管。我没再跟他提这事,他也没说过。
9
初三上学期十一月,我在楼下碰见赵阿姨,她说张伯伯住院了,脑梗。那天晚上四楼的灯没亮。第二天也没有。一连十来天,灯坏了就是坏了。我每天晚上摸着墙走过四楼那段台阶,跟从前一样。可这一回我知道它为什么是黑的。
10
第二个周末我骑车去了五金店。老板从柜台下面翻出两个二十五瓦的白炽灯泡,说现在用这种的人少了。我拿报纸把灯泡裹好揣进书包,骑回家,从厨房搬了张方凳放在四楼拐角,踩上去。
11
灯座比我想的高。我踮起脚把坏灯泡拧下来,指尖碰到灯座边缘的铁皮,冰凉的。新灯泡对准螺口,转了三四圈,卡住。我拉开关绳,灯亮了。二十五瓦的光落下来,照着台阶上的灰,照着半截生锈的铁扶手。我站在凳子上往下看,台阶中间被踩出了浅浅的凹,不知道多少年多少双脚磨出来的。张伯伯每天早上也是这样站着,举着胳膊,拧好一个灯泡,再走向下一层。我把凳子搬回厨房,剩下那个灯泡放进了书桌抽屉。
本文为方拓原创,供练习用,全文约 1000 字。
第 1 题
概括内容 · 4 分
通读全文,概括「我」对楼道灯(以及换灯泡这件事)的态度经历了哪几个阶段的变化,并写出变化的原因。
先在纸上写完整。态度变化要分出几个阶段,每个阶段写清那时候的态度和引起变化的事。
这 4 分拆成 4 个点
1最初烦躁灯总坏,晚上摸黑爬楼,到家跟妈妈抱怨。
依据 · 第②段「四楼的灯又不亮了」
2好奇打听发现灯每次灭了隔一夜就亮,向赵阿姨打听也没人知道是谁换的。
依据 · 第③④段
3发现真相一天早上亲眼看到张伯伯踮脚换灯泡,又得知整栋楼的灯都归他管,但双方此后都没再提。
依据 · 第⑥⑦⑧段
4主动接手张伯伯住院后灯黑了十来天没人换,自己骑车去五金店买灯泡装上。
依据 · 第⑨⑩⑪段
连起来就是一份满分答案一开始我只觉得四楼的灯总坏,晚上摸黑爬楼很烦。后来我发现灯每次灭了隔一夜就亮回来,到处打听谁换的也没人知道,开始好奇。有一天早上我亲眼看到是五楼的张伯伯五点多踮着脚在换灯泡,后来又发现整栋楼六层的灯都是他管的。张伯伯住院后灯黑了十几天,我骑车去五金店买了灯泡,自己踩着凳子装上去。
最常丢的那个点只写「从不关心到关心」或「从讨厌到感动」就停笔。态度变化题要写出每个阶段的具体态度和对应的事件,四分四个阶段,少一个阶段丢一分。
第 2 题
人物形象 · 4 分
根据文中的具体细节,分析张伯伯是一个怎样的人。
先在纸上写完整。从文中找具体的动作、语言、习惯来归纳特点,每个特点后面跟一条原文依据。
这 4 分拆成 4 个点
1默默坚持换灯泡换了十几年,邻居都不知道是谁在换,他也从不提起。
依据 · 第④段赵阿姨「住了十几年了,楼道灯一直有人管」、第⑧段「他也没说过」
2勤勉有心每天五点多就起来逐层检查灯泡,整栋楼六层十二盏灯都归他一人管。
依据 · 第⑥段、第⑧段
3细致有准备自己多买灯泡备着,脚边塑料袋里还装着两个。
依据 · 第⑥段末、第⑦段「多备几个」
4性格内敛不张扬平时碰面只点头不说话,被我撞见换灯泡也语气平淡,像在说天气。
依据 · 第⑤段「点点头,不说话」、第⑦段「平平淡淡的」
连起来就是一份满分答案张伯伯是一个默默做事、坚持多年的人。他换灯泡换了十几年,赵阿姨住了十几年都不知道是谁在换,他自己也从不提起。他做事勤快有心,每天五点多就起来检查灯泡,整栋楼六层的灯都归他一个人管。他又细致有准备,自己买灯泡备着,塑料袋里多装了两个。他性格安静内敛,碰到人只是点头不说话,被我撞见换灯泡,语气也平平淡淡的,像在说今天天气不错。
最常丢的那个点答「热心善良」「乐于助人」「默默奉献」几个词就收笔。人物形象题要把特点落到原文的具体动作和语言上,每个特点配一条原文依据才给分。三个标签加起来不如一句「塑料袋里还装着两个灯泡」。
第 3 题
赏析句子 · 4 分
赏析第⑥段画线句「他个子不高,够那个灯座很吃力,胳膊伸到最直,手腕转了好几圈才卡进去」。
先在纸上写完整。赏析题要覆盖手法、特点、情感三个层次,各用一句话写清楚,缺一层少一个得分点。
这 4 分拆成 4 个点
1手法连用「够」「伸」「转」「卡」几个动词,是连贯的动作描写。
依据 · 第⑥段画线句
2「个子不高」点出他够灯座本来就费力,「胳膊伸到最直」写出他要用全力才够得到。
依据 · 第⑥段
3「好几圈才卡进去」的「才」字强调动作反复、吃力,换一个灯泡要费很大劲。
依据 · 第⑥段
4情感与效果这组吃力的动作和第⑦段他「平平淡淡的」语气形成对比,他自己不觉得了不起,读者却能感受到他十几年坚持做这件事的分量。
依据 · 第⑥⑦段
连起来就是一份满分答案这句连用「够」「伸」「转」「卡」几个动词,是连贯的动作描写。「个子不高」点出他够灯座本来就费力,「胳膊伸到最直」写出他要把手臂完全伸展才够得到。「好几圈才卡进去」的「才」字突出动作的反复和吃力,换一个灯泡要费很大劲。这组动作写得很吃力,和第⑦段他被撞见后「平平淡淡」的语气形成对比,他自己不觉得了不起,但读者从费力的细节中感受到他坚持十几年的分量。
最常丢的那个点只答「运用动作描写,生动形象地写出了张伯伯换灯泡的样子」就停。「生动形象」四个字本身不给分,考的是你能不能说清这些动作写出了他什么特点、传达了什么情感。
第 4 题
理解感悟 · 4 分
文章结尾,「我」换好灯泡站在凳子上往下看,看到「台阶中间被踩出了浅浅的凹」。结合全文,谈谈「我」在那一刻理解了什么。
先在纸上写完整。先写表面上体会到什么(做这件事有什么感受),再写深层理解了什么,最后看结尾有没有行动上的回应。
这 4 分拆成 4 个点
1亲身体会灯座比想象中高,踮脚拧灯泡很费力,指尖碰到冰凉的铁皮。亲手做了才知道这件事并不轻松。
依据 · 第⑪段前半
2想到张伯伯张伯伯个子比我矮,换灯泡更吃力,这样的事他一个人做了十几年,整栋楼的灯都管。
依据 · 第⑥段「个子不高……很吃力」、第④⑧段
3台阶的凹台阶被踩出的浅凹是日积月累磨出来的,张伯伯年复一年换灯泡也是这种看不见的积累,没人注意到他在做,但楼道一直亮着。
依据 · 第⑪段「不知道多少年多少双脚磨出来的」
4行动上的接手把剩下的灯泡放进书桌抽屉,准备以后继续换,接过了张伯伯一直在做的事。
依据 · 第⑪段末句
连起来就是一份满分答案「我」亲手换灯泡时才感受到,灯座比想的高,踮脚伸直胳膊很费力,指尖碰到冰凉的铁皮。张伯伯个子比我矮,换一个灯泡更吃力,这样的事他做了十几年,整栋楼的灯都归他管。台阶中间踩出了浅凹,无数人的脚一天天磨出来,看不见是哪天磨的,但凹痕就在那里。张伯伯年复一年换灯泡也是这样,没有人注意到他在做,但楼道一直亮着。「我」把剩下那个灯泡放进书桌抽屉,说明准备以后接着换下去。
最常丢的那个点写「我懂得了默默付出的可贵」或「我理解了无私奉献的意义」就收笔。这类话对任何一篇写好人的文章都能用,等于没碰到这篇文章本身。想拿分就要把「台阶上的凹」和张伯伯换灯泡联系起来,一个看得见,一个看不见。