初中辅导
数学例题精练:平方根、立方根与实数
方拓 · 2026 年 8 月 14 日
这一篇已经升级成可在线作答的练习页:能对答案、做错自动进错题本。去做这一组题 →
平方根、立方根和实数分类,是八年级上学期的开篇内容,也是后面二次根式、勾股定理、二次函数的地基。这一块概念多、符号像、易错点集中,下面 8 道例题按「平方根 → 立方根 → 实数」的顺序排。建议用法:先自己做 → 点开解析逐步对照 → 错题标记复看。
一、平方根与算术平方根
例题 1
求下列各数的平方根与算术平方根:
(1)81 (2)0.25 (3)49/64 (4)(-6)²
(1)81 (2)0.25 (3)49/64 (4)(-6)²
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【定义先分清】
平方根:平方等于 a 的数,正数有两个,互为相反数,记作 ±√a;
算术平方根:其中非负的那一个,记作 √a。
(1)81
9² = 81,(-9)² = 81
平方根:±9;算术平方根:9
(2)0.25
0.5² = 0.25
平方根:±0.5;算术平方根:0.5
(3)49/64
(7/8)² = 49/64
平方根:±7/8;算术平方根:7/8
(4)(-6)²
先算出这个数:(-6)² = 36
平方根:±6;算术平方根:6
易错提醒:「求 36 的平方根」答 ±6,「求 36 的算术平方根」答 6,「√36 等于多少」答 6。带根号写出来的 √36 本身已经代表算术平方根,前面不能再自己加 ±。
平方根:平方等于 a 的数,正数有两个,互为相反数,记作 ±√a;
算术平方根:其中非负的那一个,记作 √a。
(1)81
9² = 81,(-9)² = 81
平方根:±9;算术平方根:9
(2)0.25
0.5² = 0.25
平方根:±0.5;算术平方根:0.5
(3)49/64
(7/8)² = 49/64
平方根:±7/8;算术平方根:7/8
(4)(-6)²
先算出这个数:(-6)² = 36
平方根:±6;算术平方根:6
易错提醒:「求 36 的平方根」答 ±6,「求 36 的算术平方根」答 6,「√36 等于多少」答 6。带根号写出来的 √36 本身已经代表算术平方根,前面不能再自己加 ±。
例题 2
化简下列各式:
(1)√((-7)²) (2)(√7)² (3)√((x - 3)²)(其中 x < 3)
(1)√((-7)²) (2)(√7)² (3)√((x - 3)²)(其中 x < 3)
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【两个公式先记牢】
√(a²) = |a|(先平方再开方,结果非负,负数要变号)
(√a)² = a(先开方再平方,前提 a ≥ 0)
(1)√((-7)²) = √49 = 7
也可以直接用公式:√((-7)²) = |-7| = 7
(2)(√7)² = 7(因为 7 ≥ 0,√7 有意义)
(3)√((x - 3)²) = |x - 3|
已知 x < 3,所以 x - 3 < 0,绝对值要去负号:
|x - 3| = -(x - 3) = 3 - x
易错提醒:√(a²) = a 这个写法只在 a ≥ 0 时成立。题目一旦给了字母的范围,第一反应就该是判断括号里的正负,再决定去绝对值时加不加负号。
√(a²) = |a|(先平方再开方,结果非负,负数要变号)
(√a)² = a(先开方再平方,前提 a ≥ 0)
(1)√((-7)²) = √49 = 7
也可以直接用公式:√((-7)²) = |-7| = 7
(2)(√7)² = 7(因为 7 ≥ 0,√7 有意义)
(3)√((x - 3)²) = |x - 3|
已知 x < 3,所以 x - 3 < 0,绝对值要去负号:
|x - 3| = -(x - 3) = 3 - x
易错提醒:√(a²) = a 这个写法只在 a ≥ 0 时成立。题目一旦给了字母的范围,第一反应就该是判断括号里的正负,再决定去绝对值时加不加负号。
例题 3
(1)已知 √(a - 3) + (b + 2)² = 0,求 a + b 的算术平方根。
(2)已知 √(x - 2) + √(2 - x) = y + 3,求 x + y 的值。
(2)已知 √(x - 2) + √(2 - x) = y + 3,求 x + y 的值。
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【核心思路】几个非负的东西加起来等于 0,只能每一个都等于 0。
常见的非负量:√a ≥ 0、a² ≥ 0、|a| ≥ 0。
(1)√(a - 3) ≥ 0,(b + 2)² ≥ 0,和为 0,所以两项都为 0:
a - 3 = 0 → a = 3
b + 2 = 0 → b = -2
a + b = 3 + (-2) = 1
1 的算术平方根为 √1 = 1
(2)这里是「双重非负性」:被开方数必须非负,两个根号同时出现
x - 2 ≥ 0 → x ≥ 2
2 - x ≥ 0 → x ≤ 2
两个条件夹在一起,只能 x = 2
代回原式:√0 + √0 = y + 3,即 0 = y + 3
y = -3
x + y = 2 + (-3) = -1
易错提醒:看到 √(x - 2) 与 √(2 - x) 同时出现,不要急着算,先写两个不等式夹出 x —— 这是「双重非负性求值」的固定套路,中考和期中卷都爱考。
常见的非负量:√a ≥ 0、a² ≥ 0、|a| ≥ 0。
(1)√(a - 3) ≥ 0,(b + 2)² ≥ 0,和为 0,所以两项都为 0:
a - 3 = 0 → a = 3
b + 2 = 0 → b = -2
a + b = 3 + (-2) = 1
1 的算术平方根为 √1 = 1
(2)这里是「双重非负性」:被开方数必须非负,两个根号同时出现
x - 2 ≥ 0 → x ≥ 2
2 - x ≥ 0 → x ≤ 2
两个条件夹在一起,只能 x = 2
代回原式:√0 + √0 = y + 3,即 0 = y + 3
y = -3
x + y = 2 + (-3) = -1
易错提醒:看到 √(x - 2) 与 √(2 - x) 同时出现,不要急着算,先写两个不等式夹出 x —— 这是「双重非负性求值」的固定套路,中考和期中卷都爱考。
例题 4
用开平方解方程:
(1)(x - 1)² = 16 (2)4x² - 25 = 0 (3)3x² = 12
(1)(x - 1)² = 16 (2)4x² - 25 = 0 (3)3x² = 12
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【(1)整体开平方】
(x - 1)² = 16
x - 1 = ±4(两个根都要写)
x - 1 = 4 → x₁ = 5
x - 1 = -4 → x₂ = -3
【(2)先移项,再系数化 1】
4x² = 25
x² = 25/4
x = ±√(25/4) = ±5/2
即 x₁ = 5/2,x₂ = -5/2
【(3)】
x² = 4
x = ±2
【验算】取(1)的 x = -3:(-3 - 1)² = (-4)² = 16 ✓
易错提醒:开平方解方程时最常见的丢分是「只写正根」。x² = 4 的解是 x = ±2,而 √4 = 2 —— 前者是解方程,后者是求算术平方根,两回事。
(x - 1)² = 16
x - 1 = ±4(两个根都要写)
x - 1 = 4 → x₁ = 5
x - 1 = -4 → x₂ = -3
【(2)先移项,再系数化 1】
4x² = 25
x² = 25/4
x = ±√(25/4) = ±5/2
即 x₁ = 5/2,x₂ = -5/2
【(3)】
x² = 4
x = ±2
【验算】取(1)的 x = -3:(-3 - 1)² = (-4)² = 16 ✓
易错提醒:开平方解方程时最常见的丢分是「只写正根」。x² = 4 的解是 x = ±2,而 √4 = 2 —— 前者是解方程,后者是求算术平方根,两回事。
二、立方根
例题 5
计算下列各式:
(1)∛64 (2)∛(-27) (3)∛(8/125) (4)∛0.001
并比较 ∛(-8) 与 -∛8 的大小。
(1)∛64 (2)∛(-27) (3)∛(8/125) (4)∛0.001
并比较 ∛(-8) 与 -∛8 的大小。
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【立方根的正负特性】正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0 的立方根是 0。
也就是说:任何实数都有且只有一个立方根 —— 这一点和平方根完全不同。
(1)4³ = 64 → ∛64 = 4
(2)(-3)³ = -27 → ∛(-27) = -3
(3)(2/5)³ = 8/125 → ∛(8/125) = 2/5
(4)0.1³ = 0.001 → ∛0.001 = 0.1
【比较】
∛(-8) = -2;-∛8 = -2
所以 ∛(-8) = -∛8
推广成公式:∛(-a) = -∛a(负号可以提到根号外面)
易错提醒:平方根里的负号不能往外提(√(-4) 在实数范围内无意义),立方根里可以。两种根号的这条区别,是这一章最容易混的地方。
也就是说:任何实数都有且只有一个立方根 —— 这一点和平方根完全不同。
(1)4³ = 64 → ∛64 = 4
(2)(-3)³ = -27 → ∛(-27) = -3
(3)(2/5)³ = 8/125 → ∛(8/125) = 2/5
(4)0.1³ = 0.001 → ∛0.001 = 0.1
【比较】
∛(-8) = -2;-∛8 = -2
所以 ∛(-8) = -∛8
推广成公式:∛(-a) = -∛a(负号可以提到根号外面)
易错提醒:平方根里的负号不能往外提(√(-4) 在实数范围内无意义),立方根里可以。两种根号的这条区别,是这一章最容易混的地方。
例题 6
解方程:
(1)(x - 1)³ = -27 (2)8x³ + 27 = 0
(1)(x - 1)³ = -27 (2)8x³ + 27 = 0
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【(1)整体开立方】立方根只有一个,不用写 ±
(x - 1)³ = -27
x - 1 = ∛(-27) = -3
x = -3 + 1 = -2
【验算】(-2 - 1)³ = (-3)³ = -27 ✓
【(2)先移项】
8x³ = -27
x³ = -27/8
x = ∛(-27/8) = -3/2
【验算】8 × (-3/2)³ + 27 = 8 × (-27/8) + 27 = -27 + 27 = 0 ✓
易错提醒:开平方写 ±,开立方不写 ± —— 解方程时错把立方根写成两个解,是这一节的典型扣分点。
(x - 1)³ = -27
x - 1 = ∛(-27) = -3
x = -3 + 1 = -2
【验算】(-2 - 1)³ = (-3)³ = -27 ✓
【(2)先移项】
8x³ = -27
x³ = -27/8
x = ∛(-27/8) = -3/2
【验算】8 × (-3/2)³ + 27 = 8 × (-27/8) + 27 = -27 + 27 = 0 ✓
易错提醒:开平方写 ±,开立方不写 ± —— 解方程时错把立方根写成两个解,是这一节的典型扣分点。
三、实数分类与数轴
例题 7
把下列各数填入相应的集合:
3.14、π、√4、√5、22/7、∛(-8)、-1/3、0.1010010001…(每两个 1 之间依次多一个 0)、√(1/9)
3.14、π、√4、√5、22/7、∛(-8)、-1/3、0.1010010001…(每两个 1 之间依次多一个 0)、√(1/9)
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【先化简,再分类】判断有理数还是无理数,一定要先把式子算出来,不能看长相。
√4 = 2(有理数)
∛(-8) = -2(有理数)
√(1/9) = 1/3(有理数)
√5 ≈ 2.236…(开不尽方,无理数)
【有理数集合】3.14、√4、22/7、∛(-8)、-1/3、√(1/9)
(整数和分数统称有理数;有限小数和无限循环小数都能化成分数)
【无理数集合】π、√5、0.1010010001…
(无限不循环小数)
【无理数的三大来源】
① 开方开不尽的数:√2、√5、∛3
② 与 π 有关的数:π、π/2、2π
③ 有规律但不循环的构造小数:0.1010010001…
易错提醒:22/7 是分数,是有理数,别因为它约等于 π 就归到无理数里;3.14 是有限小数也是有理数。√4 这类「根号里是完全平方数」的更要先算出来再判断。
√4 = 2(有理数)
∛(-8) = -2(有理数)
√(1/9) = 1/3(有理数)
√5 ≈ 2.236…(开不尽方,无理数)
【有理数集合】3.14、√4、22/7、∛(-8)、-1/3、√(1/9)
(整数和分数统称有理数;有限小数和无限循环小数都能化成分数)
【无理数集合】π、√5、0.1010010001…
(无限不循环小数)
【无理数的三大来源】
① 开方开不尽的数:√2、√5、∛3
② 与 π 有关的数:π、π/2、2π
③ 有规律但不循环的构造小数:0.1010010001…
易错提醒:22/7 是分数,是有理数,别因为它约等于 π 就归到无理数里;3.14 是有限小数也是有理数。√4 这类「根号里是完全平方数」的更要先算出来再判断。
例题 8
(1)估算 √7 在哪两个连续整数之间,并精确到 0.1。
(2)比较大小:√7 与 2.5;-√7 与 -2.7;√10 - 1 与 2。
(2)比较大小:√7 与 2.5;-√7 与 -2.7;√10 - 1 与 2。
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【(1)夹逼法】找它两边最近的完全平方数
4 < 7 < 9,即 2² < 7 < 3²
所以 2 < √7 < 3
再往下试一位小数:
2.6² = 6.76 < 7
2.7² = 7.29 > 7
所以 2.6 < √7 < 2.7(√7 ≈ 2.6)
【(2)比较大小:一律先平方】
① √7 与 2.5:2.5² = 6.25 < 7,两个都是正数
∴ √7 > 2.5
② -√7 与 -2.7:由(1)知 √7 < 2.7
两个负数,绝对值大的反而小
∴ -√7 > -2.7
③ √10 - 1 与 2:先比较 √10 与 3
3² = 9 < 10 → √10 > 3
∴ √10 - 1 > 3 - 1 = 2
【数轴上的位置】每一个实数都对应数轴上唯一一个点,反过来也一样(一一对应)。√7 落在 2.6 与 2.7 之间,-√7 与它关于原点对称。
易错提醒:带负号比较大小时,不等号要跟着变向:由 √7 < 2.7 得到的是 -√7 > -2.7。
4 < 7 < 9,即 2² < 7 < 3²
所以 2 < √7 < 3
再往下试一位小数:
2.6² = 6.76 < 7
2.7² = 7.29 > 7
所以 2.6 < √7 < 2.7(√7 ≈ 2.6)
【(2)比较大小:一律先平方】
① √7 与 2.5:2.5² = 6.25 < 7,两个都是正数
∴ √7 > 2.5
② -√7 与 -2.7:由(1)知 √7 < 2.7
两个负数,绝对值大的反而小
∴ -√7 > -2.7
③ √10 - 1 与 2:先比较 √10 与 3
3² = 9 < 10 → √10 > 3
∴ √10 - 1 > 3 - 1 = 2
【数轴上的位置】每一个实数都对应数轴上唯一一个点,反过来也一样(一一对应)。√7 落在 2.6 与 2.7 之间,-√7 与它关于原点对称。
易错提醒:带负号比较大小时,不等号要跟着变向:由 √7 < 2.7 得到的是 -√7 > -2.7。
平方根 · 立方根 · 实数 · 自查清单
✓求「平方根」写 ±,求「算术平方根」和 √a 只写非负的那个
✓√(a²) = |a|,字母题先判断正负再去绝对值
✓看到几个非负式相加等于 0,就令每一项都为 0
✓√(x - 2) 与 √(2 - x) 同时出现 → 双重非负性,夹出唯一的 x
✓负数没有平方根,但有立方根;∛(-a) = -∛a,负号可以提出来
✓开平方解方程写两个根,开立方解方程只写一个根
✓判断有理数 / 无理数前先化简:√4、∛(-8) 都是有理数
✓比较实数大小先平方(或先估算),带负号时不等号要变向
